Ana y la Sibila Capítulo I

    Bueno, espero que disfrutéis con esto que os voy a mostrar. Ya sabéis, poned la música mientras veis la capilla. Qué maravilla. Podéis ver la capilla por partes o hacer una visita virtual.

Ulises

    Oye, hay una entrada sobre el viaje de Ulises, como un juego. Si tenéis tiempo...

      Pero mi objetivo para hoy es que os relajéis con esta preciosidad

Examen

Este es vuestro querido examen de la 1ª evaluación

1. Analiza y traduce el siguiente texto: el periodo de Tarquinio Prisco, el quinto rey de Roma

Deinde regnum Priscus Tarquinius accepit. Hic numerum senatorum duplicavit, circum Romae aedificavit, ludos Romanos instituit, qui ad nostram memoriam permanent. Vicit idem etiam. Muros fecit et cloacas, Capitolium inchoavit. Tricesimo octavo imperii anno ab Anci filis occisus est, cui ipse successerat.

2. Saca las oraciones de relativo del texto, indica el antecedente del relativo y en qué conciertan. Declina el relativo en singular

3. Léxico:

Indica la evolución y término patrimonial: laudare

Indica doblete: integrum

4. La historiografía en Roma

5. El legado romano: El teatro, el anfiteatro y el circo de Mérida

Ana y la Sibila

    En este enlace tenéis los datos del libro (en la columna negra de la derecha) La editorial es Bambú. Se lo pedís a Basltar que es el mejor rey mago. La primera clase después de las vacaciones lo quiero, porque nos lo vamos a quitar de encima el mismo enero. En la biblioteca tenéis un ejemplar, el más rápido se lo lleva.

Orfeo

Examen lunes 12

Recordad que entra el libro, desde la 75 hasta el final

Examen Selectividad

    Pues aquí podéis ver cómo será el examen de Selectividad según la Comisión. Aunque sólo tenéis que recordar mims exámenes. Es un documento PDF, el Anexo I es el que os interesa. Aunque voy a poner aquí en el blog las partes por si no lo podéis abrir

Los autores que han de ser traducidos en el primer apartado del examen de
selectividad se reducen a dos: Esopo y Apolodoro.

No se introduce ninguna modificación con respecto a la estructura del examen de
selectividad, que quedará como sigue para el próximo curso académico 2011-12: 

1. TRADUCCIÓN (5 puntos): Elección entre dos textos (opciones A y B): El texto
de cada una de las opciones será elegido a partir de la Biblioteca Mitológica del
Apolodoro o de las Fábulas de Esopo. La traducción será un texto breve
(aproximadamente cuatro líneas), con unidad de sentido, con una sintaxis
asequible, con introducción y notas aclaratorias en el caso de que hubiera alguna
irregularidad o algún término que no aparezca en el diccionario.

2. PREGUNTA DE SINTAXIS (1 punto): El alumno ha de identificar
construcciones sintácticas simples como genitivos absolutos, oraciones completivas,
de relativo, etc., presentes en el texto de la traducción. 

3. PREGUNTA DE MORFOLOGÍA (1 punto): El alumno tendrá que analizar
cuatro formas verbales o nominales del texto de la traducción, explicando sus
principales elementos morfológicos. Es decir, por ejemplo, en el caso de morfología
verbal tendrá que indicar con precisión el tipo de verbo (p. ej., tercera persona del
singular del aoristo de indicativo de la Voz Activa). 

4. CUESTIÓN LÉXICA (1 punto): Dividida en dos secciones: 

4.1. Se aportan dos términos griegos para que, a partir de ellos, el alumno indique dos
palabras españolas relacionadas etimológicamente con cada uno de ellos (0,5 puntos). 

4.2. Análisis etimológico de la raíz o raíces griegas de dos palabras españolas. Ej.:
"agorafobia", "antipirético" (0,5 puntos). Quedan excluidos de la lista que se ha
seguido en anteriores cursos todos aquellos términos que sólo tienen una sola
correspondencia en castellano. 

5. PREGUNTAS TEÓRICAS (2 puntos). En las dos opciones habrá una
pregunta de Literatura (en algunos de los casos podrá ser una sub-sección de uno de los
temas, ej. “1.1.- Homero: Ilíada” o “4.2.- El Teatro: la Tragedia”) y una pregunta de
Mitología. La pregunta de Literatura valdrá 1,5 puntos y la de Mitología 0,5
puntos. El alumno tendrá que rellenar en total un folio por ambas caras: cara y
media de literatura y media cara de mitología.

Temario de Literatura (1,5 puntos)
Tema 1: La Épica griega.
1.1. Homero: Ilíada. 1.2. Homero: Odisea.
Tema 2: La Lírica griega.
Tema 3: La historiografía griega.
Tema 4: El teatro griego.
4.1. El marco escénico. 4.2. Tragedia. 4.3. Comedia.
Tema 5: La oratoria griega.

Mitología (0,5 puntos).
Dioses Olímpicos: el alumno habrá de indicar las características principales del dios, sus
atributos y algún episodio mítico significativo, que debe ser desarrollado y explicado (no basta con sólo nombrarlo).

Anafórico

¿Qué será eso?

Pues es un pronombre latino exclusivo ( en español no existe correlato) para referise a algo que se sobreentiende

-"¿Has visto a Marco?"

-"Lo he visto. Iba con su mujer y su hijo" ( en latín dicen el hijo de é o la mujer de él?

Prueba estos ejemplos después de las explicaciones de clase

Étimos del 32 al 37 incluidos

    Y no se os olvide que os los tenéis que ir leyendo, desgranado, machacando para que se os quede en esa cabecita. Diccionario de la RAE.

    Hasta aquí para la primera evaluación

Basílicas

Panteón

Ingeniería

¡Qué artículo más interesante!

La decadencia de las palabras

Ghost

   A ver si, por favor, veis películas en condiciones. Os pongo el enlace más decente que he encontrado, no apto para todos los públicos

Contaminatio

Últimas Novedades

    De la página 27 a la 74 para el día miércoles 7 de diciembre. No seais depravados y leedlo, que seguro que pasáis un buen rato (los que leéis más o menos bien, claro)

Actividad Latín 4º

1. Declina los sustantivos en negrita del texto
2. Traduce

   Sed postea tyrannus Daedalum cum filio in Labyrintho includit. Tunc Daedalus alas pinnis et cera facit et humeris aptat. Deinde cum filio volat. Puer alas in caelo agitabat, sed alarum cera liquescit et miser puer in undas cadit. Interea Daedalus in Italiam venit et in pulchro templo alas deis dedicat.

Italia : ae, f. : Italia
agito : as, are :1.empujar hacia adelante 2. poner en movimiento 3. remover, agitar, atormentar, excitar 4. ocuparse de; discutir; vivir
ala : ae, f. : ala, sobaco, cuerpo de cabiría auxiliar, tropas de cabiría
apto : as, are : adaptar, fijar, sujetar - preparar, adaptar, ceñir
cado : is, ere, cecidi, casum : caer, morir, decaer, disminuir
caelum : i, n. : cielo, clima, aire, atmósfera
cera : ae, f. : cera
cum : Preposición + abl. = con
dea : ae, f. : diosa

dedico : as, are : dedicar, consagrar
deinde : adv. : luego, después
deus : i, m. : dios
facio : is, ere, feci, factum : hacer
humerus : i, m. : hombro; lomo, pescuezo
in : prep. : (ac.) a, hacia, para, contra; (abl.) en
includo : is, ere, clusi, clusum : encerrar, cerrar; incluir
interea : adv. : entretanto, mientras

liquesco: derretir
miser : a, um : desdichado, mísero
pinna : ae, f. : pluma, ala
postea : adv. : luego, enseguida, después
pulcher : chra, chrum : bello, hermoso
templum : i, n. : templo
tunc : adv. : entonces
tyrannus : i, m. : tirano
uenio : is, ire, ueni, uentum : venir
unda : ae, f. : la ola, el agua, el oleaje
uolo : as, are : volar

Mérida

   Estáis todo el día tuentiteando y luego aquí no me ponéis un vil comentario, pero hombreeeeeeeeeeeeee!!!

Puentes

Puentes

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Duo calvi

    Bueno, esto es una ilustración, la mejor que he encontrado para nuestro próximo texto. Es curiosa, porque la he encontrado en una página de UK: http://www.birchcartoons.co.uk. Espero que os guste

Invēnit calvus fōrte in triviō pectinem.
Accessit alter aequē dēfectus pilīs.
"Hēia" inquit "in commūne quodcumque est lucrī! "
Ostendit ille praedam et adiēcit simul:
"Superūm voluntās fāvit; sed fātō invidō
carbōnem, ut āiunt, prō thēsaurō invēnimus."
Quem spēs dēlūsit, huic querēla convenit. 

Circunstancias de lugar

Cc lugar

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Homero

    Aquí tenéis unos enlaces que pueden serviros un poco, aunque con vuestro libro ya tenéis bastante Homero. En el primer vídeo es el mismo Homero el que habla. En el segundoel río Escamandro nos cuenta la batalla. Tarda un poco en cargar pero son muy emocionantes

¿Tienen salida las humanidades?

Reflexión de un compañero sobre las humanidades. Tenéis una lista con las posibles salidas de las llamadas carreras de letras puras

Presentaciones Mérida

Teatro romano	Viernes 25 nov. De 8:25 a 8:50
Anfiteatro romano	Viernes 25 nov. De 8:50 a 9:15
Casa romana	Viernes 2 dici. De 8:25 a 8:50
Obras hidráulicas	Viernes 2 dic. De 8:50 a 9:15

Ten piedad, Señor

En griego es Kyrie, Eleison. Puede sonaros de alguna canción de misa. El artículo es de rebiosa actualidad como dicen los periodistas. Aquí tienes más información

Étimos del 26 al 31 incluidos

Lo de siempre. Diccionario de la RAE

Evolución fonética. Latín I

Fecha de revisión en clase 24 Noviembre

computare

corpus

covam

damnum

decem

dentem

desertum

dico

dictum

digitum

Quiero fotos

Hola a todas!!! 

     Qué tal estáis? Espero que despiertas y estudiando. Por si acaso esta tarde os ponéis a tuentear, espero que me mandéis alguna foto. Quiero fotos de grupo, o vuestras en general, para hacer una presentación. Las del trabajo os las reserváis para la vuestra. Me las mandáis al correo: omvazquezg01@gmail.com

Aeneas

    Aeneas cum filio Iulo Ascanio Troia navigavit. Nautae sollertia procellas vitabant et Africam venerunt. Aeneam cum amicis in oppido videmus. Aeneas in Africa cum regina manuit. Regina Dido cum Aenea in oppidi silvis laetitia deambulabat. Tandem reginam reliquit et Italiam venerunt.

    Inter Italos Latinus regebat. Rutuli contra Troianos bellum gesserunt. Post paucos annos, Iulus, filius Aeneae, Albam Longam condet. Post multos annos, Proca Albae reget. Amulius pueros in fluvium iactare iubebit

• Traduce el texto, ayudado por este diccionario. 
• Aeneas: es Eneas, Nominativo. En los demás casos es de la priemra declinación, pero masculino
• Busca los verbos, indica la conjugación. Copia todos los enunciados
• Ten en cuenta los apuntes de las circunstancias de lugar

Helena de Troya

     Pues parece que es un poco larga, tiene otra parte como esta. Es que la mitología de Grecia...

Étimos del 20 al 25 incluidos

Enlace al diccionario de la RAE. Repartíoslo por orden de asiento en la clase, como siempre. Numeradlos y así nos será más fácil. Hay un étimo para cada uno

Tipos en la comedia plautina

Joven rico enamoradizo

Soldado fanfarrón

Actividad. Consonantes oclusivas en griego

    Forma el aoristo indicativo y participio de los siguientes verbos. Comprueba primero en el siguiente enlace si se trata de verbos polirrizos: ἔρχομαι, tattw, βάλλω,kruptw, ἔχω, γίγνομαι,

    Aquí tienes una clasificación de las consonantes oclusivas que te ayudará en las formaciones de aoristo y otros tiempos

	labiales	guturales	dentales
sordas	π	κ	τ
sonoras	β	γ	δ
aspiradas	φ	χ	θ
similares	πτ	ττ/σσ	ζ

Comparativo, superlativo y participios

Teatro en Roma: la comedia

ORÍGENES Tradición popular arraigada: atelana y mimo Influencia griega

TEATRO REGLADO Fabula coturnata: tragedia de tema griego Fabula praetexta: tragedia de tema romano Fabula palliata: comedia de asunto griego Fabula togata: comedia de asunto romano

COMEDIA PALLIATA Se inspira en la Comedia Nueva ateniense. Contaminatio Gira en torno a unos tipos fijos: esclavo avispado, amo enamoradizo, viejo gruñón, soldado fanfarrón Adecua las comedias griegas al gusto romano: explota los equívocos, parodias, encuentros Partes: prólogo, diálogo, cantica

PLAUTO Escribe entre el sIII y el sII a.C. Se dedica en exclusiva a la palliata Varrón establece como suyas 21 comedias: (algunos ejemplos) Maneja modelos griegos con absoluta libertad, lo ajusta a su finalidad. A veces cae en contradicciones Busca la risa fácil sin segundas intenciones (enseñanza moral o crítica política) Maneja la lengua de forma magistral

TERENCIO Muy ligado a la aristocracia filohelénica No tuvo el éxito de Plauto, cosa que no buscaba Usa el prólogo para justificar su obra, a veces duramente criticada Huye de la risa fácil, su comedia gira en la caracterización de personajes. Explota la piedad, la ternura y melancolía Su lengua es de especial pureza

El Circo del Sol

Se trata de un espectáculo inspirado en el mito de Ícaro

Ícaro

DÉDALO E íCARO

    Daedalus, vir magni ingenii, in insula Creta exulabat. Ibi, Cretae tyrannus Daedalo hospitium praebet, atque Daedalus magnum Labyrinthum tyranno aedificat. Sed postea tyrannus Daedalum cum filio in Labyrintho inclusit. Tunc Daedalus alas pinnis et cera facit et humeris aptat. Deinde cum filio volat. Puer alas in caelo agitabat, sed alarum cera liquescit et miser puer in undas cadit. Interea Daedalus in Italiam venit et in pulchro templo alas deis dedicat. 

Enlace al diccionario

Indefinido en griego

Actividad. Lo malo son los acentos, a ver si dais con la tecla

Diceópolis en cómic

Tema II

     Abajo a la izquierda, pone Show no sé qué. Ahí se le da y se va aumentando el tamaño con la lupa

Étimos Latín I

Fecha de correción: 10 Noviembre
cadere

caniculam

capillum

carricare

catenam

causam

clamare

claviculam

collocare

collum

Triunfos en Roma

    Era habitual, cuando un general ganaba una guerra o conquistaba un nuevo territorio, exponer su botín por las calles de la capital del imperio. En este artículo de opinión hay una alusión my justificada e interesante

Alejandro Magno

     Hay que ver hasta dónde llega su influencia. En este artículo relacionado con la actualidad tenemos un buen ejemplo en opinión de Almudena Grandes

Derecho romano

Este interesante artículo de actualidad remite a una ley romana que desconocía, pero que a partir de ahora no olvidaré

Trabajo dioses

      Vamos a trabajar un poco la mitología. Vamos a hacer un trabajo individual sobre los dioses. La nota se evaluará en la exposición del mismo. Os daré alguna información del dios que elijáis y con algo más que encontréis por internet podéis completarlo. Así que lo primero será que en los comentarios elijáis un dios de los que tenemos en los apuntes. Me ponéis vuestro nombre y el del dios elegido. 

      Como voy a evaluar la exposición, podéis hacerla de la manera que os resulte más cómoda. Debe ser una exposición de unos 10 minutos, con alguna imagen, ya sea por proyección o fotografía impresa tipo póster para pegar en la clase. Yo pongo a disposición vuestra el cañón y si os hace falta el ordenador. También podéis usar transparencias de acetato (las de los mapas nuuestros) y hacer el dibujo (os puedo dejar los rotuladores)

   

     El trabajo debe contener la información más importante del dios

• Nacimiento
• Atributos con imágenes
• Episodios importantes de su vida

     También se admiten colaboraciones de compañeros para hacer trabajos de este tipo (o sea trabajar dos o tres para hacer los dos o tres dioses)

¡¡¡Ánimo y a trabajar!!!

Ejercicios

Capítulo: la labranza. Échales un vistazo y las corregimos en clase

Más de vocabulario para que no se nos olvideeee

Noticias: opinión

    Se trata de un artículo bastante interesante, no sólo por la inspiración en los textos clásicos, sino por el carácter humano de su reflexión

Sintaxis voz pasiva

Pasiva

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Demostrativos griego

Demostrativos. Esto es mega super macro hiper importante que lo trabajemos. Empezamos por saber que existen

Genitivo absoluto

También se le conoce como "ablativo absoluto"

• Construcción independiente de la oración principal (entre pausas) aunque suele indicar una circunstancia sobre esta (suele tener valor causal, temporal...)
• Dos elemnetos imprescindibles: sustantivo que funciona como sujeto y participio que hace las veces de verbo
• Dichos elementos deben concertar en género, número y caso, evidentemente genitivo
• Pueden aparecer otros elementos dependientes del participio como CD, CI, CC, o del sujeto como CN

Ejemplos:

• στρατηγοῦ ὄντος, ταῦτα ἐκέλευε

Verbos contractos

   Apuntes sobre las contracciones

   Con respecto al alargamiento, fijaos bien. 

   Y ahora para practicar, conjuga el imperfecto de los verbos: τιμάω (honrar), ποιέω (hacer). Autoevalúate

Saca la lengua

Capítulo interesantísimo

Aumento de verbos en griego

     Ya sabéis que el aumento es tanto para el Pto Imperfecto como para el Aor Indicativo. Podéis consultar la teoría, y de paso usarla para pasarla a los apuntes en este enlace.

    

     Y para practicar el aumento, aquí tenéis unos ejercicios excelentes.

      

 

Ánimo

Familia Romana

Las dudas que tengáis sobre el análisis sintáctico del texto me las exponéis en comentarios. Suerte y ¡¡¡a trabajar!!!!

La Odisea: el cíclope Polifemo

Unos guapos Odiseos italianos

 

Decapitación de Medusa al estilo Hollywood

http://www.youtube.com/watch?v=VvzT198Ongo&feature=related

Es un enlace para que lo miréis vosotros porque yo no puedo cargarlo en el blog, no sé por qué

Preposiciones Latín

Preposiciones

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Arte Clásico

     He encontrado algunas cosillas de arte con ejercicios interactivos como las páginas de latín. No sé si serán aprobechables, pero supongo que sí. Mirad a la izquierda, que hay un menú donde podéis encontrar distintos aspectos dentro del arte griego.

     Para el arte romano no usan las mismas etiquetas, lo introducen como tecnología. Ahí os lo dejo

Geografía

Geografía de Roma

     Pinchad en el enlace de arriba. A ver si practicamos ese mapa precioso que habéis hecho y ese libro precioso que os estáis leyendo. (4º)

     Para los de primero de Bachillerato, tendréis que rebuscar un poco en la memoria

Oración de infinitivo

    Aquí puedes repasar la teoría de la oración de infinitivo. Para practivar puedes probar con los cuadritos

    También en la página del ludus hay actividades muy buenas: esta para la formación, y esta otra para la traducción. Ya sabes que para pasar de diapositiva tienes que darle a la flecha azul que hay en la esquina inferior izquierda

Literatura Latina

Mira qué buen enlace para probar tus conocimientos sobre la Historiografía.

Declinaciones

Para practicar los valores de los casos y algo más

Aquí podéis probar vuestra memoria para las declinaciones. Hay que ir dándole al intro para pasar de una casilla a otra. Si miráis los apuntes no cuenta

Actividad en JCLIC para la primera y segunda declinación. A ver qué se esconde tras el cuadro. Ya sabes que para cambiar de pantalla tienes que darle a la flecha azul de la esquina inferior izquierda

Pronombre anafórico o demostrativos. Sólo para avanzados

Vías de comunicación en la antigua Roma

En esta página se pueden trazar itinerarios por las carreteras romanas. Vámonos de vacaciones

Etimologías (II)

Otra ronda. Desde barítono hasta gasterópodo. En comentarios.
Diccionario RAE

Excursión Mérida 18 Noviembre

     Vamos a preparar la excursión a Mérida con algo de originalidad. Tenemos los temas del legado romano y quiero que los trabajéis por parejas. Los temas son los siguientes:

• Teatro romano Mercedes, Luis y Mª Ángeles
• Anfiteatro romano Gloria y Lorena
  
• Casa romana B. Ferreira y Alba
• Vías de comunicación: calzadas y puentes María Félix y Belén Toscano
• Obras hidáulicas: acueducto Inés y Alba Boza
• Circo romano: si nos da tiempo. Lo harán el trío "Tralará"

     Antes de ir a Mérida hay que preparase el tema porque hay que hacer en Mérida un reportaje fotográfico de lo que nos ha tocado y después hacer una presentación de diapositivas (Power Point)

     No os preocupéis porque podéis salir en las fotos, o sea debéis. Yo os llevaré el atuendo apropiado para que no desentonéis 

      La segunda parte de la Visita a Mérida será más novedosa. Media hora de tiempo libre para comprar un recuerdo para la abuela, hacer pis y poco más. Lo siento por vuestro vestuario que se quedará obsoleto por mi culpa. Más adelante, a las 7 o así, nos adentraremos en una experiencia que inundará vuestros sentidos y nos trasladará al vivo tiempo del esplendor de Roma.

      Elementos que hay que incluir en la mochila:

• Un bocata, agua
• Una pieza de fruta
• Documentación (DNI y tarjeta sanitaria)
• Cámara de fotos (o móvil con cámara)
• Traje de pueblo (es que no tengo trajes de romanos para todos)
• Prenda secreta

Capítulo 1 y 2

Aquí tienes unos magníficos ejercicios para practicar el vocabilario, tanto del Capítulo 1º como del 2º.

YA HEMOS RESUELTO EL ETERNO PROBLEMAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

Etimologías

Enlace al diccionario de la RAE. Os puede ayudar a buscar las definiciones

Del étimo 7º al 12º incluidos. Id poniendo las definiciones en comentarios. No esperéis a ir en orden porque si no, nos pueden dar las uvas

Repaso adjetivos. Actividades

Podéis repasar la teoría de los adjetivos de la 1ª clase y los de la 2ª clase. También tenéis enlace a los paradigmas de una y otra clase de adjetivos

Esta página es muy buena para la autoevaluación de la declinación de adjetivos. Pulsa intro para pasar de un caso a otro

Esta actividad está muy bien, aguzad el ingenio

Más actividades

Gramática griega

Pincha aquí para acceder a una página donde podrás resolver tus dudas

Juegos: Ulises y Eneas

Viajes mitológicos

Elige el viaje de Ulises o Eneas para poner a prueba tus conocimientos